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「学校に行かなくていい」は、誰が言い始めたのか？元不登校・東大院生が描く150年の思想地図｜みずま

注目度、順位、30分・1時間の変化、独立発信元数の広がりを時系列で観測します。1位が上に見える順位グラフなど、数字の意味が直感的に分かる表示へ整えています。